การฝึกอบรมตามการละครเพื่อพัฒนาทักษะการเจรจาต่อรองและการสื่อสาร

June 3, 2018 | By 246@dmin | Filed in: Uncategorized.

ทักษะการเจรจาต่อรองและการติดต่อสื่อสารมีความสำคัญต่อธุรกิจ นี่คือวิธีที่ดีที่สุดในการติดต่อกับลูกค้าและกระบวนการในการติดต่อกับพวกเขา เนื่องจากการแข่งขันที่เข้มงวดในโลกธุรกิจการสร้างความสัมพันธ์ที่ดีกับลูกค้าช่วยให้โดดเด่นในกลุ่มคน

การฝึกอบรมเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนาทักษะการเจรจาต่อรองและการสื่อสาร ปัจจุบันมีการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ในความเป็นจริงมีบาง บริษัท ที่สอนทักษะอ่อน ๆ แต่ในความคิดของฉันการฝึกอบรมอย่างมากหรือการฝึกประสบการณ์เป็นสิ่งที่ดีที่สุด การฝึกอบรมทางละครหรือประสบการณ์จะได้เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ เธอเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง จากอริสโตเติลไปจนถึงเดวิดคอลเบิกและเพียเจต์คนเหล่านี้เชื่อในพลังแห่งการเรียนรู้จากประสบการณ์ ปรัชญาของโลกที่เกี่ยวข้องกับมันถูกนำมาใช้ในการศึกษาประสบการณ์ นอกจากนี้ยังใช้ในการฝึกอบรมทางธุรกิจ

มี บริษัท ที่ให้การฝึกอบรมอย่างมาก ความคิดคือการช่วยให้ผู้ได้รับมอบหมายได้เรียนรู้อย่างรวดเร็วเพื่อสะท้อนถึงสิ่งที่พวกเขาทำในสคริปต์ การฝึกอบรมประเภทนี้จะระบุว่าแต่ละคนมีวิธีการรับรู้สิ่งต่างๆและสิ่งต่างๆ การฝึกอบรมโดยใช้กลองช่วยให้ผู้คนได้เรียนรู้วิธีการพัฒนาทักษะการเจรจาต่อรองและการสื่อสารของพวกเขา

ร่วมงานกับผู้เล่นและผู้อำนวยความสะดวก ผู้ร่วมประชุมจะสังเกตเห็นสร้างฉากเข้าร่วมในฉากและอธิบายพล็อตกับผู้อำนวยความสะดวก สุดท้ายพวกเขาไปเยี่ยมชมและประเมินผลงานของพวกเขา พวกเขาสามารถบรรลุเป้าหมายได้หรือไม่? กิจกรรมของพวกเขาเป็นประโยชน์หรือไม่? พวกเขาควรทำอย่างไร? พวกเขาควรจะพูดอย่างไร? บทเรียนที่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์ของตัวเองและเรื่องนี้ต้องได้รับการกล่าวถึง

มีความคิดว่าผู้เข้าร่วมประชุมเหล่านี้จะได้เรียนรู้ได้เร็วขึ้น ประสบการณ์ที่แตกต่างและน่าสนใจยิ่งกว่ารูปแบบการเรียนการสอนซึ่งมีครูและมีนักเรียน นักเรียนเหล่านี้กำลังฟังอยู่และแม้ว่าพวกเขากำลังเรียนรู้พวกเขาสามารถลืมได้เนื่องจากไม่มีประสบการณ์ในการสนับสนุน ไม่มีประสบการณ์ในการเรียกคืนและถอยหนีเมื่อมีสถานการณ์คล้ายคลึงกัน

ผู้ประกอบการต้องลงทุนในการฝึกอบรมทีมของตน แม้ว่าจะใช้เงินไม่กี่ร้อยเหรียญ แต่ผลตอบแทนจากการลงทุนเป็นสิ่งล้ำค่า

Source by SBOBET


Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *